กายภาพและสมอง
คำอธิบาย
การพัฒนาการสื่อสารของเด็กขึ้นอยู่กับความสัมพันธ์ระหว่างจำนวนบัตรเยี่ยม ต่อสภาพแวดล้อมและสมอง โดยทั่วไปเด็กจะเรียนรู้ความสัมพันธ์ภายในบ้านและโดยได้รับการสอนวิธีการสื่อสารแบบต่างๆ ดังนั้น การมีพฤติกรรมที่ดีในบ้านจะช่วยส่งเสริมพัฒนาการสื่อสารและทักษะการติดต่อสื่อสารของเด็กอย่างมาก
การพัฒนาการสื่อสารของเด็ก
คำถามที่พ่อแม่ควรมี
การพัฒนาการสื่อสารของเด็กเริ่มต้นด้วยการมีความเข้าใจและความตั้งใจจากผู้ปกครอง พฤติกรรมของพ่อแม่ในการสื่อสารกับเด็กจะใช้เวลาน้อยกว่าการใช้เวลาเดินทางไปหาเครื่องมือวิเคราะห์การพัฒนาสื่อสารของเด็ก ดังนั้น คำถามที่พ่อแม่ควรตอบกันเองคือ
- เรามีเวลาเพียงพอที่จะติดต่อสื่อสารกับลูกของเราหรือไม่?
- การติดต่อสื่อสารกับเด็กของเราได้รับการส่งเสริมให้เห็นผลอย่างไรบ้าง?
ความสัมพันธ์ระหว่างความเชี่ยวชาญทางด้านกายภาพและพัฒนาการสื่อสาร
การพัฒนาการสื่อสารของเด็กมีความสัมพันธ์กับพัฒนาการทางกายภาพของเด็ก การประกอบกันระหว่างกระบวนการพัฒนาทางกายภาพและสมองเมื่อเด็กเล็กสามารถช่วยให้เด็กพัฒนาการสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น
- การบำรุงรักษาการพักผ่อนพอเพียงภายในบ้าน จะช่วยส่งเสริมพัฒนาการสื่อสารของเด็กตอนนี้และในอนาคตอย่างเท่าเทียม
- การเล่นเกมหรือฝึกฝนกีฬาเป็นหนึ่งในวิธีการจิตวิทยาที่จะช่วยปรับปรุงพัฒนาการสื่อสารและการเรียนรู้ของเด็ก
ทักษะการสื่อสารสำหรับเด็ก
คำสั่ง
จากการปฏิบัติภารกิจที่ต้องการลูก พ่อแม่สามารถใช้คำสั่งและคำสำคัญเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของเด็กได้อย่างมีประสิทธิภาพ
- ใช้คำสั่งโดยระเบียบ เช่น “ทำอย่างไรเมื่อคุณฝังตัวอยู่ในปลายสุดของเกมหมากรุก”
- สร้างวิธีการเชื่อมโยง เช่น “เมื่อเธอแน่นอนว่าตัวเลขเพิ่มขึ้น จงลากจุดจากตัวเลขเดิมออกและเลื่อนมันกลับไปที่ตัวเลขใหม่”
- ใช้คำสำคัญ เช่น “คำนวณจำนวนการวางแท่งบนหุ่นยนต์ทั้งหมดและออกแบบสารพันประโยชน์”
ความสัมพันธ์ระหว่างการนำเอาเรื่องราวลงในต่อสายตลอดเวลา
การนำเอาเรื่องราวในการสื่อสารตอนนี้จะช่วยส่งเสริมความสนใจและเป็นศูนย์รวมของการเรียนรู้ การนำบทเรียนมาประยุกต์ใช้ในการเล่าเรื่องราวส่วนตัวจะช่วยให้เด็กสามารถทำความเข้าใจที่ดีขึ้นได้
ผลกระทบของตัวเลือกต่างๆ
การเลือกตัวเลือกที่ผิด
การเลือกตัวเลือกที่ผิดเวลาลูกอยู่ในขณะที่อยู่ในสภาพแวดล้อมที่ไม่เหมาะสมอาจส่งผลกระทบต่อพัฒนาการสื่อสารของเด็ก
- ตัวอย่างการเลือกตัวเลือกที่ไม่เหมาะสมคือการวางเหตุการณ์สำคัญไว้ในตอนท้ายของเรื่องราว ทำให้เด็กรู้สึกไม่พอใจและไม่มีความตั้งใจในการฟังจนกับสิ้นสุด
- ตัวอย่างอีกตัวคือการส่งคำถามซึ่งคำถามนั้นไม่ใช่คำถามที่เหมาะสมสำหรับเด็ก การส่งคำถามที่ไม่เหมาะสมอาจส่งผลกระทบต่อพัฒนาการเรียนรู้และการสื่อสารของเด็ก
การเลือกตัวเลือกที่ถูก
การเลือกตัวเลือกที่ถูกเวลาอยู่ในสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมจะช่วยส่งเสริมพัฒนาการสื่อสารของเด็กอย่างมีประสิทธิภาพ
- ตัวอย่างการเลือกตัวเลือกที่ถูกคือการใช้การนำเอาการโต้ตอบเพื่อสอนการอ่านและการเขียน การนำเอาคำถามและการตอบคำถามเพื่อส่งเสริมพัฒนาการสื่อสารของเด็ก
- อีกตัวอย่างคือการใช้สื่อสารอย่างผ่านการใช้งานหน้าจอ การเล่นเกมที่ต้องสื่อสารผ่านเสียงและไมค์จะช่วยส่งเสริมพัฒนาการสื่อสารของเด็กอย่างมีประสิทธิภาพ
ข้อสรุป
การพัฒนาการสื่อสารของเด็กมีความสำคัญอย่างมากในการสร้างสัมพันธ์สำเร็จและการพูดคุยที่จะเป็นประโยชน์ต่ออนาคตของพวกเขา การเลือกตัวเลือกที่ถูกเป็นสิ่งที่สำคัญเพื่อส่งเสริมการสื่อสารของเด็กอย่างมีประสิทธิภาพ การนำเอาเรื่องราวลงในต่อสายตลอดเวลาจะช่วยส่งเสริมความสนใจและเป็นศูนย์รวมของการเรียนรู้ การเลือกคำสั่งและคำสำคัญเป็นสิ่งที่สำคัญในการส่งเสริมการเรียนรู้ของเด็ก การเลือกตัวเลือกที่ผิดอาจส่งผลกระทบต่อพัฒนาการสื่อสารของเด็กในอนาคต
